Кто-то сталкивался с программами по ликвидации неграмотности у детей младшего школьного возраста? Может быть среди нас есть педагоги или у кого-то, есть знакомые среди перагогов, которые могут посоветовать, где такие материалы можно купить, или куда лучше обратиться?

Ура!!! Нашла "кучу" репетиторов в "Авизо". Даже с дефектами речи, для школьников/дошкольников с авторскими программами.

Да доставка - это проблема. Я машину не вожу пока Но уже купила Когда научусь (месяца через два), могла бы по субботам возить репетитора в ДД. Пока репетитор занимается с детьми чтением/письмом, я могла бы сама заниматься английским с параллельной группой. Я об этом в разделе про Березань писала уже. Репетитора вполне могу оплачивать сама. Раз в неделю по субботам.

Так что все реально, кроме машины пока... Согласна, что пока стоит попробовать на одном детдоме. Думаю, начать с того ДД, где руководство будет лояльнее настроено к аматорам от образования (типа меня). У меня нет педагогического образования. Язык учила сама, но, думаю, могу реально помочь тем детям, кто захочет заниматься в игровой форме, с учебниками Оксворда/Кембриджа и т.д. Они хоть и дорогие, но того стоят, с картинками - детям интересно и легко заниматься. Надо только программу курса продумать. Пока учусь ездить на машине, будет время все подготовить.

А пока буду ездить с Вами по ДД автопробегом и по возможность помогать материально. Заодно присмотрю ДД поближе с хорошим директором и социальным педагогом. Может с Березани и начну (это мой первый визит в ДД). Хотя директора мы так там и не видели. Не знаю, захотят ли они меня. Все равно пока надо все подготовить и продумать, время еще есть.

Добрый день и спасибо за приглашение.
Вопрос репетиторства упирается в вопрос способности очень верно смотивировать детей. "Импульс" прошел все стадии -- от "ура!!", когда дети приходили на уроки больше чем по 20 человек, до момента, когда не занимался вообще никто.
Но... как оказалось (чему мы были немало удивлены), даже на этом "сказка" не заканчивается, и уже вторую неделю меня осторожно спрашивают, когда возобновятся уроки английского. К сожалению, или может к счастью (чтоб проверить насколько серьезно это желание в детях) у меня сейчас немалая загрузка по работе, и возобновление уроков английского я планирую на "через неделю")

Эти дети настолько особенные, что вообще невозможно ничего предсказать... но терпение, труд, и верно выбранная форма настойчивости приносят свои результаты.

Олег, тренер по Айки-До тоже некоторое время проводил занятия всего с 5 ребятами... но вот, у ребят началось кое-что получаться, и их стало уже 15.

Вскоре мы планируем все-же "запустить" компьютерную программу, пока никаких отчетов не вывешивается ввиду совершенной "подвешенности" этой программы. Но время все расставит на свои места, и может потом опытом захочет поделиться и Володя, наш компьютерщик

тепреь и я вижу, что не залогинился перед тем, как писать ответ
ну, предыдущее сообщение -- мое ))

Я бы могла вам помочь,если правда ,нужна моя помощь.Я могу ездить на выходних автобусом в детские дома,которие не далеко от Киева.Могу уделять деткам внимание,играть с ними,ходить на пикники.Также могу преподавать иностранние языки,такие как англиский и нимецкий; есть идея насчет творческих кружков,рукоделия(вышивки,вязания).Я думаю что такие знания каждому ребенку пригодятся в будущем.Вот только незнаю с чего начать и к кому обратиться,так как в детских домах никогда не была,но желание помочь большое.Если знаете,то подскажите мне,как можно реализовать эту идею,буду очень благодарна.Зарание спасибо

обращайся ко мне. мы каждое воскрсение ездием в дд недалеко от киева - активные желающие нам всегда нужны. так что если интересно - пиши в личку

Спасибочки,что остались не равнодушы к моему желанию.Я очень хочю поехать с вами 29марта!!я уже писала в какой-то из тем,но пока еще никто не отозвался из тех,кто может взять меня с собой в машину!Буду ждать

А куда обращаться? желание есть

Давайте выделим главные моменты:
1. Преводователи( нанимаем; сами готовим программу и проводим; кто и как часто из форумчан или их знакомых может это делать)
2. Предметы( сделать разбивку по предметам, курсам, кружкам и возрастным категориям деток, для которых эти предметы интересны и актуальны)
3.Доставка преподователя в ДД( кто, когда, куда и как)
4. Желание ДД в доп. обучении деток( согласие руководства).

И у меня есть желание помочь! Как это сделать?
Я зарегистрировалась, но емайл не указала, не могу зайти, там где нужно указывать
мой адрес

а чем конкретно хотелось бы помогать?

Друзья, очень рада, что идея находит сторонников. Вопросы выше очень правильные, но ответы для каждого ДД будут свои, т.к в каждом разное число детей, они находятся на разном расстоянии от Киева, одни в сельской местности (Березань, Комаровка), другие ближе к городам побольше (Чернигов) и т.д.

Думаю, начинать надо с пилотного проекта для 1-2 ДД. Как их отобрать? Думаю пока по критериям удобного расположения для волонтеров/преподавателей и готовности руководства ДД к нашей с ними работе.

Потом необходимо решить вопрос с предметами, которые мы готовы преподавать для разных возрастных групп детей. Думаю, как минимум их будет две (зависит от бюджета, который мы готовы будем выделить на преподавателей и от количества деток в ДД):
- младшая группа (1-6 классы)
- старшая группа (7-11 классы)

Мой минимальный вариант предметов для старшей группы был:
- укр. мова и литература (т.к. это обязательный экзамен в любой ВУЗ)
- математика (т.к это обязательный экзамен в любой технический ВУЗ)
- английский (т.к. это поможет детям найти более высокооплачиваемую работу, а для них это важно. Западные банки, ИТ компании, строительные, маркетинговые и др. компаний входят на наш рынок, платят приличные деньги, и тенденция будет только увеличиваться)

Я бы ориентировала старшую группу на те предметы, которые им понадобятся при поступление в Киевские ВУЗы. Например, для мальчиков специальность программиста позволит зарабатывать приличные деньги со старта и обеспечить себя самостоятельно. Тогда мы говорим от таких ВУЗах как КИП, Авиационный, Киевский университет и тд.

Для девочек, возможно, подойдут дизайнерские специальности, которым учат в Автодорожном (КИСИ), Легкой промышленности и т.д.

Я назвала те ВУЗы, у которых с советских времен осталась нормальная материальная база и, в первую очередь, дешевые общежития (например, в КПИ общежитие стоит 46 грн. в месяц).

Кроме того, уверена, что для детей сирот они имеют льготы при поступлении на бюджетное обучение. Возможно, им достаточно будет принести сертификаты о гос тестировании и все.

А поднять детям бал при сдаче этих тестов мы вполне сможем, если найдем и оплатим труд репетиторов, которые согласятся ездить за город по субботам на 3-4 часа.

Я собираюсь заняться организацией этого дела и профинансировать его самостоятельно начиная с сентября 2008. Т.к. к этому времени, надеюсь освоить вождение машины настолько, чтобы не бояться вывозить преподавателей и себя за город.

Думаю начать с ДД в Березани, если они согласятся, конечно. Может, найду другой ДД поближе...

Пока я нашла репетитора по укр мове. Теперь нужен классный математик/физик. В Авизо много объявлений по этому поводу, думаю, кого-то подыщу поближе к сентябрю. Но очень приветствую любые рекомендации и преподавателей математики-физики, желающих присоединиться к этой идее обучения в ДД.

Английский готова преподавать сама. Летом собираюсь продумать и подготовить программу обучения и аудио курсы для разных уровней.

Уверена, что нанимать преподавателей надо по рыночным ставкам (это около 10 дол в час), т.к это гарантирует качество обучения. Хорошо, если найдутся преподаватели в Березани или в местности, где будет находиться ДД.

Занятия в ДД предполагаю организовать по субботам. Пока вижу это так:
- выезд из Киева трех-четырех преподавателей (один, например, я за рулем)
- разбить старшую группу на две
- в 10:00 начало занятий для первой подгруппы по математике (1,5-2 часа) и параллельно для второй подгруппы по укр. мове/лит) (1,5- 2 часа)
- потом преподаватели меняются группами и учат еще 1,5-2 часа
- потом я учу две группы вместе английскому (1,5 часа)

Всего бюджет на обучение в рамках одной субботы будет равен 2 платных преподавателя*3-4часа*10 дол=60-80дол или в месяц около 60-80дол*4 субботы в месяц=240-320дол. Эту сумму я вполне могу себе позволить сама выплачивать репетиторам.

Но после 4 часов работы в субботу платных репетиторов надо было бы увезти обратно в Киев, т.к им платят за время. Т.е если я за рулем, то времени на уроки английского у меня не остается. Мне надо будет людей увозить или увеличивать бюджет на обучение всвязи с их работой с малышами во время моих занятий английским со старшей группой. Это где-то еще 1,5 часа*10дол=15дол в день занятий

Общее время занятий в субботу составит от 4,5 до 6 часов. Не много ли для репетиторов и детей? Это надо обсуждать с конкретными людьми.

Другая альтернатива найти платных преподавателей для старшей группы, которые бесплатно готовы общаться с малышами, пока я преподаю английский.

Еще вариант - едут две машины. Одна увозит платных преподавателей, на другой уезжаю я после уроков английского. Две машины для подстраховки всегда лучше, чем одна, т.к. занятия предполагаются регулярно по субботам. Если кто-то болеет, то должна быть замена в доставке остальных.

Для младшей группы пока я остановилась бы на:
- чтение и правописание (зарубежная, русская и украинская литература). Но упор на чтение и письмо, т.к. по моим наблюдениям в Березани и Чернигове некоторые дети не умели читать в 4-5 классах
- математике
- …

Дальше, пока, я не продвинулась в своих идеях и возможностях. Жду желающих присоединиться. Буду рада любым дополнительным идеям, советам, помощи.

Друзья, очень рада, что идея находит сторонников. Вопросы выше очень правильные, но ответы для каждого ДД будут свои, т.к в каждом разное число детей, они находятся на разном расстоянии от Киева, одни в сельской местности (Березань, Комаровка), другие ближе к городам побольше (Чернигов) и т.д.

Думаю, начинать надо с пилотного проекта для 1-2 ДД. Как их отобрать? Думаю пока по критериям удобного расположения для волонтеров/преподавателей и готовности руководства ДД к нашей с ними работе.

Потом необходимо решить вопрос с предметами, которые мы готовы преподавать для разных возрастных групп детей. Думаю, как минимум их будет две (зависит от бюджета, который мы готовы будем выделить на преподавателей и от количества деток в ДД):
- младшая группа (1-6 классы)
- старшая группа (7-11 классы)

Мой минимальный вариант предметов для старшей группы был:
- укр. мова и литература (т.к. это обязательный экзамен в любой ВУЗ)
- математика (т.к это обязательный экзамен в любой технический ВУЗ)
- английский (т.к. это поможет детям найти более высокооплачиваемую работу, а для них это важно. Западные банки, ИТ компании, строительные, маркетинговые и др. компаний входят на наш рынок, платят приличные деньги, и тенденция будет только увеличиваться)

Я бы ориентировала старшую группу на те предметы, которые им понадобятся при поступление в Киевские ВУЗы. Например, для мальчиков специальность программиста позволит зарабатывать приличные деньги со старта и обеспечить себя самостоятельно. Тогда мы говорим от таких ВУЗах как КИП, Авиационный, Киевский университет и тд.

Для девочек, возможно, подойдут дизайнерские специальности, которым учат в Автодорожном (КИСИ), Легкой промышленности и т.д.

Я назвала те ВУЗы, у которых с советских времен осталась нормальная материальная база и, в первую очередь, дешевые общежития. Кроме того, уверена, что для детей сирот они имеют льготы при поступлении на бюджетное обучение. Возможно, им достаточно будет принести сертификаты о гос тестировании и все.

А поднять детям бал при сдаче этих тестов мы вполне сможем, если найдем и оплатим труд репетиторов, которые согласятся ездить за город по субботам на 3-4 часа.

Я собираюсь заняться организацией этого дела и профинансировать его самостоятельно начиная с сентября 2008. Т.к. к этому времени, надеюсь освоить вождение настолько, чтобы не бояться вывозить преподавателей за город.

Думаю начать с ДД в Березани, если они согласятся, конечно. Может, найду другой ДД поближе...

Пока я нашла репетитора по укр мове. Теперь нужен классный математик/физик. В Авизо много объявлений по этому поводу, думаю, кого-то подыщу поближе к сентябрю. Но очень приветствую любые рекомендации и преподавателей математики-физики, желающих присоединиться к этой идее обучения в ДД.

Английский готова преподавать сама. Летом собираюсь продумать и подготовить программу обучения и аудио курсы для разных уровней.

Уверена, что нанимать преподавателей надо по рыночным ставкам (это около 10 дол в час), т.к это гарантирует качество обучения. Хорошо, если найдутся преподаватели в Березани или в местности, где будет находиться ДД.

Занятия в ДД предполагаю организовать по субботам. Пока вижу это так:
- выезд из Киева четырех преподавателей (один, например, я за рулем)
- разбить старшую группу на две
- в 10:00 начало занятий для первой подгруппы по математике (1,5-2 часа) и параллельно для второй подгруппы по укр. мове/лит) (1,5- 2 часа)

Тут бы платных репетиторов надо бы увезти обратно в Киев, т.к им платят за время. Т.е если я за рулем, то времени на уроки английского
у меня не остается. Надо будет людей увозить или увеличивать бюджет на обучение и их работу с малышами во время моих занятий английским со старшей группой.

Другая альтернатива найти платных преподавателей, которые бесплатно готовы общаться с малышами, пока я преподаю английский. Еще вариант - едут две машины. Одна увозит платных преподавателей, на другой уезжаю я после уроков английского. Две машины для подстраховки всегда лучше, чем одна, т.к. занятия предполагаются регулярно по субботам. Если кто-то болеет, то должна быть замена в доставке остальных.

Для младшей группы пока я остановилась бы на
- чтение и правописание (зарубежная, русская и украинская литература). Но упор на чтение и письмо, т.к. по моим наблюдениям в Березани и Чернигове некоторые дети не умели читать в 4-5 классах
- математике
- …

Дальше, пока, я не продвинулась в своих идеях и возможностях. Жду желающих присоединиться. Буду рада любым дополнительным идеям, советам, помощи.

Ирина, я с Вами полностью согласна. У нас к тому же есть время, чтобы разработать программу и утрясти основные моменты до сентября месяца. К тому же это время можно использовать, как и для поиска преподавательского состава, так и для поиска финансирования(без него нам точно не обойтись).
Также предлагаю поискать преподователей поближе к детским домам. Это уменьшит затраты по доставке и оплате. Для начала думаю, нужно выделить1- 2 ДД и утвердить вопрос о доп. обучении с руководством. Далее поиск преподавателей и разработка программ. Также нужно рассмотреть организацию кружков в ДД. Ведь дети тоже имеют определенные интересы( как маленькие, так и постарше). Также временные рамки доп. программ по обучению. Я думаю, что если получится с решением вопроса о преподавателях на месном уровне, то и занятия можно будет проводить в вечернее время, а английский язык и проч. кружки по субботам. Я закончила профильную школу по направлению: математика, физика и информатика. Это правда было 12 лет назад, но конспекты сохранились. Если их полистаю, то что подзабылось-вспомню.Проф. предметы у нас велись с 8 по 11 класс+ доп.занятия. За 4 года прошли также всю институцкую программу по математике(алгебра, геометрия, выссшая математика). Могу по этим предметам заниматься с детьми. Правда нужно будет определиться со временем, т.к. у самой ребенку 4 года и выходные проводятся в кругу семьи. Но могу начать с ДД в радиусе до 40-50 км от Киева. Также могу заниматься математикой с маленькими детьми. За лето подготовлю програму и можно начинать. Давайте определимся с ДД и подумаем как действовать дальше.

Ольга, спасибо за интерес к теме

Если Вы сможете взяться за подготовку детей из старшей группы к гос тестированию по математике-физике, было бы просто замечательно.

Если бы Вы смогли помочь им с разбором вступительных тестов в КПИ было очень хорошо. Кроме того, при КПИ есть подготовительные курсы, я с ними поговорю и выясню сколько будет стоить выезд их преподавателя в ДД.

Если это будет дорого, то у меня есть учебники/задачи, которые они дают на своих подготовительных курсах (сын в этом году поступает). Возможно, можно их использовать. Если Вам все это сложно, то лучше просто нанять готового репетитора, который все это уже отработал и готов ездить в ДД с нами за плату.

И еще ворпос, есть ли у Вас машина?

Я конечно может не тему тут напишу. Но Ир, я думаю КПИ конечно суперовый ВУЗ, я училась в лицее и все было напрвлено на подготовку вступления туда. И поверьте, это ООООчень сложно. ТОлько разделы "модуль" и " задания с параметром" чего стоят. Тут уж и с суперподготовской сложно, а вы говорите о уровне детдомовском. Давайте уж ставить реальные перспективы.
По собственному опыту скажу,что есть ВУЗы, где вступительные экзамены намного легче.

Если Вы сможете взяться за подготовку детей из старшей группы к гос тестированию по математике-физике, было бы просто замечательно.

Если бы Вы смогли помочь им с разбором вступительных тестов в КПИ было очень хорошо. Кроме того, при КПИ есть подготовительные курсы, я с ними поговорю и выясню сколько будет стоить выезд их преподавателя в ДД.

Если это будет дорого, то у меня есть учебники/задачи, которые они дают на своих подготовительных курсах (сын в этом году поступает). Возможно, можно их использовать. Если Вам все это сложно, то лучше просто нанять готового репетитора, который все это уже отработал и готов ездить в ДД с нами за плату.

И еще ворпос, есть ли у Вас машина?

Машина есть. Нужно оценить знания деток, чтобы разработать программу. Я думаю, что смогу ездить 1 раз в 2 недели. До КПИ возможно мы не дотянем( я сама его заканчивала и знаю какой уровень задач приходится решать на экзамене).В том что я набрала самые высокие балы нужно благодарить наш пед.с состав и 4 года учебы( по 2-4 урока математики каждый день). Здесь ситуация гораздо сложнее. Но подготовить их к гос. экзаменам( а они льготники и я думаю им достаточно будет результатов тестов для поступления)-смогу. Если Ваш сын сможет предоставить примерный уровень тестов этого года- буду благодарна. Тогда четко буду видеть цель в определении программы для детей.

Хотелось бы помочь морально, проводить время с детьми, играть с ними, если это нужно. Я не педагог, я заканчивала менеджмент, работаю сейчас не по специальности. Работаю посменно, есть свободное время, по этому хочу помочь, могу ездить не только на выходных, но и в будние дни, когда припадают у меня выходные. Если это будет в Киеве, то готова уделять детям время до 20:00.
Могла бы вести кружки по вязанию, умелые руки, еще какие-то, могу купить литературу для этого, чтобы побольше освоить. Или просто гулять. Думаю для младших классов(1-3) могла бы преподавать письмо, математику, читание.

И мы и детки были бы Вампризнательны. Мой тел. 8-063-107-18-80.

Не могу понять как залогиниться. Я "ХОЧУ ПОМОЧЬ"
Меня зовут Галя

Спасибо, Ольга, я Вам завтра позвоню, сегодня не могу у меня ночная смена, а если будет время то до скольки можно звонить сегодня?
Галя

Я раньше писала под ником "Хочу помочь", забыла пароль зарегистрировалась по новому

Фотка супперрр!

Зайченок просто прелесть!

Ксюша, чем выше цель, тем выше результат. На мой взгляд, КПИ это реальная цель. Там есть факультеты разного уровня, куда вполне реально попасть. Но я писала не только о КПИ. Есть бывший ГВФ, где принимают гос сертификаты, есть легкой промышленности, КИСИ и тд. Чем лучше репетитор и сложнее подготовка (в том числе и примеры с параметрами), тем больше знаний у детей, тем попроще сдать гос тесты, тем легче им поступить в любой другой вуз или техникум.

Уровень обучения в школах очень низкий. С этим полностью согласна. Дети из ДД тоже ходят в обычную школу. Я эту проблему решила для своего ребенка наняв в 11 классе репетитора по математике/физике по часу раз в неделю. Аналогично планирую организовать и для ДД деток - доп. курсы для 8-11 классов, но время урока увеличить до 1,5-2 часов в неделю на каждый урок в течение 2х лет. Т.е. обучение рассчитывать на 2 учебных года минимум. Для этого надо найти хорошего репетитора профессионала. Я своего нашла в Авизо и очень довольна. Проблема только в том чтобы убедить его ездить в выходной за город. Думаю смогу найти такого подвижника.

Со своим пока не говорила, тк у меня другая проблема - как найти пилотный ДД? В Березани мало детей. Ради 1-3 деток нет смысла огород городить. Посоветуйте, Вы лучше знаете расклады по области и Киеву, поскольку раньше начали ездить по ДД, чем я.

Было бы прекрасно, если бы ДД находился в 60 км от Киева. Старших деток в группе должно быть около 10-15. Иначе сложно будет всех охватить эффективно. Т.е я пришла к выводу, что начинать надо с конкретного ДД, состава деток и желания руководства работать в этом направлении.

Те если есть у администраторов сайта идеи по поводу того, каких директоров ДД, по вашему мнению, такое обучение может заинтересовать, очень прошу выложить список их названий, чтобы в вашей базе я могла найти их контакты, созвонить и съездить к ним переговорить уже сейчас. Заранее спасибо за советы и помощь.

Ирина, ситуация следующая. в детских домах на самом деле детей гараздо меньше чем в интернатах. выпускников каждый год 1-3 человека. это в любом дд.
что касается базы - то можете смело дать на киевскую область, выбирать тип заведения - детский дом и все данные в Ваших руках.
далее. каждый год государство выделяет места для сильных деетй из дд в ВУЗах. про КПИ , правда не слыхала. восновном это пед.специальности.
хотя, согласна - освоить умному парню техническую специальность в ВУзе , что может быть лучше?
но по поводу репетиторства - вот так- только ради 1-3, максимум 5 детей.
а главное, что если их хорошо подготовить, то через администрацию, можно практически обеспечит им это место в ВУЗе.
так что вот такие дела
а вообще, Ирина - Вы совершенно правы и с Вами нельзя не согласиться.
даешь КПИ простым детям!!! :mrgreen:

Ситуация, мне кажется, немного иная. В интернатах дети учатся до 8-го класса, потом техникум, пту и т.д. Поэтому разговор о репетиторе для вступления в КПИ немножко рановато заводить. Мы недавно были в Комаровке и там, по-моему, мы выбрали наиболее правильную стратегию, у воспитателей узнали, кто из деток нуждается в поддержке, кто в каких направлениях подает надежды, чтобы потом помагать с устройством на месте: поступление, общежитие, и вообще обустройство после выпуска. А после техникума наиболее толковые могут себя попробовать и вузах, вот тогда о репетиторе и прийдет время поговорить.

А мне кажется, что Ирина права! В любом случае, даже если ребенок будет поступать в училище или техникум- ему все равно знания пригодятся! Поэтому не отступайте! Ваша идея очень хорошая! У вас все получится! Уже через год на вашем примере будут охвачены многие ДД! Главное- начать!

Думаю, оба подхода имеют право на жизнь и друг друга не исключают. Просто дети разные. Хотелось бы дать шанс всем - и талантливым и менее способным к наукам. Я помню рассказ про мальчика из неженского ДД, которым все гордились, когда мы были в этом ДД. Он сам поступил в наш Киевский Университет. Пусть он скорее исключение из правил, но таким детям тоже надо помогать.

Но и идея с составлением перечня ПТУ по области для выпускников ДД и интернатов просто прекрасная (см. тему "Жизнь после ДД"). Я просто подгружена на работе, и времени нет этим заняться. Но, думаю, должны быть справочники в продаже для поступающих в техникумы по аналогии со справочниками для поступающих в ВУЗы. Надо в газетных киосках поспрашивать. Если найду куплю пару штук для Комаровки.

Но и идея с составлением перечня ПТУ по области для выпускников ДД и интернатов просто прекрасная (см. тему "Жизнь после ДД"). Я просто подгружена на работе, и времени нет этим заняться. Но, думаю, должны быть справочники в продаже для поступающих в техникумы по аналогии со справочниками для поступающих в ВУЗы. Надо в газетных киосках поспрашивать. Если найду куплю пару штук для Комаровки.

Ирина, идея создать такую тему возникла еще и потому, что не везде есть обжещитие и льготное обучение. В справочниках єто не всегда есть. Поєтому важно их обзванивать и размещать точную информацию о льготах.

Здравствуйте. Меня зовут Павлова Ольга. Я представляю Программу раннего развития Kindermusik у нас, в Украине.

В детском доме "Березка" мы начали свою работу в мае 2008 года. Занимаемся с детьми от рождения до 4-5 лет. Занятия очень интересные и полезные для деток, которые живут в этом учреждении и практически не занимаются музыкой (музыкального руководителя у них нет уже 3 года, а также музыкальных проигрывателей в группах тоже нет). Программа основана на музыке и ее целью является всестороннее развитие ребенка.

Подробнее о Программе вы можете узнать на сайте : ]]>http://www.semeinyclub.com]]>

На данный момент наша команда только формируется и мы находимся в поиске постоянных сотрудников.
Мы ищем людей, которые могли бы ездить в детский дом "Березка" каждый понедельник (или не каждый).
Занятия начинаются в 8,30 и заканчиваются в 12,30.
Медицинская книжка - обязательна!

Так же, ищем спонсоров на покупку CD-проигрывателей.

С нетерпением ждем Ваших отзывов.

Здравствуйте уважаемые форумчане! Почитала вашу тему и очень заинтересовалась, затронутой в ней проблемой. Я экономист-кибернетик по образованию (в июне - 2009 получаю диплом), могу предоставить услуги по изучению математики (линейная и аналитическая алгебра, геометрия, комбинаторика, высшая математика, элементарная математика), экономической теории, макро- и микроэкономики, информатики (хотя в виду состояния наших ДД это будут лишь теоретические основы). Готова проводить занятия с детками ДД в Киеве и области по выходным. Также имею взрослый разряд по фитнес-аэробике (6 лет спортивной школы), могу вести секцию.

Ответила Вам в личку.

День добрый. Хотелось бы доставлять радость малышам, развивая их, прививая им любовь к музыке, пению, организовав развлекательный урок пения-караоке, или кружок. Предпочтительно недалеко от Киева, или в Киеве. Есть музыкальное образование и по вокалу в том числе, и педагогическое - ин.яз.
Пока не знаю, как это сделать и надеюсь на вашу помощь. Посоветуйте. 067 973 06 97 Виктория

Виктория, есть два варианта для реализации Ваших планов:
1) Выбрать самостоятельно детский дом или школу-интернат (советую не в Киеве, если есть возможность ездить), позвонить руководству с предложением и договориться.
2) На форуме после серо-зеленой полосы размещены заведения, куда ездят наши волонтеры организовано. Вы можете связаться с куратором группы и обсудить возможность преподавания с ним/ней.

Рекомендую Вам второй вариант и желаю удачи

Якщо ще актуально, можете звернутися до нас: ]]>https://buki.com.ua/]]>

Для такої справи постараємося пошукати підходящу кандидатуру