http://www.detdom.info/forum/forums/show/54.page JForum - http://www.jforum.net
Мой тел 050-413-14-00.

Буду очень признательна за помощь!!! ]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1758/15248.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1758/15248.page GMT http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1724/14614.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1724/14614.page GMT купуємо: сосиски, помідори-огірки, буль-буль воду
їдуть:
1. Юра ? (уточнює чи зможе)
2. Богдана (авто)
3. Radionova+Люда (авто)
4. Настя
5. Oksi_Z (авто)
6.
7.
8.
приєднуйтесь, будемо раді і новим і вже знайомим друзям!

п.с. Люда готує план спартакіади, викладемо її трошки підніше
]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1706/14257.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1706/14257.page GMT Всех желающих приглашаем присоединяться. Прошу отписаться, кому какая дата и район города удобнее. ]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1702/14181.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1702/14181.page GMT В наших планах организовать празднование Масленицы - жарим блины, пьем с ними чай, водим хороводы, мастерим и сжигаем соломенную куклу, проводим игры конкурсы. ]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1654/12540.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1654/12540.page GMT
[color=red]Компания Марс предоставила технику для Комаровки, 2 телевизора, тумбу, холодильник.[/color]Спасибо, Юрию, за помощь в перемещении 2 телевизоров и тумбы.

Друзья, нужно забрать холодильник 80 см. высотой. Очень нужна ваша помощь! Перед компанией Марс неудобно :roll: :roll: :oops: :oops:

Если вы знаете потребность других ДД, школ-интернатов пишите. Готовы поделиться. :-).
Териториально Подол Плаза.



]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1631/12092.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1631/12092.page GMT
Цель программы:Подготовка и сопровождение выпускников детских домов, (школ-интернатов для детей-сирот)

Предусматривает помощь в подготовке и адаптации выпускников детских домов, от 14 до 18 лет, организацию и проведение тренингов социального действия по развитию коммуникативных навыков, формированию позитивных жизненных целей, и выстраиванию жизненных целей.
За период общения я увидела, что у воспитанников детских домов слабое представление о мире профессий, которое определяется, как правило, представителями тех, с которыми ребёнок сталкивается в детском доме, школе и т.д

Наименьшее значение для них имеют:

условия труда (2,5%);
отсутствие большой ответственности (3%).


Программа будет проходить в игровой форме: например: игра по созданию портрета выпускника: определить и проранжировать 10 самых важных качеств, которыми должен обладать выпускник. Работа на 80 % будет коллективно-групповой.


терпение;
целеустремлённость;
трудолюбие, выносливость;
общительность;
интеллект, честность;
доброта;
работоспособность,
которые, по единодушному решению выпускников, являются наиболее важными и отражают ту программу, по которой выпускники должны работать.


Пример- По методике “Неоконченное предложение” предложено закончить предложение: “Будущее - это …”:


Прошу всех желающих присоединятся к программе. Общаясь с выпускниками Комаровки я поняла и прочувствовала как это важно для ребят!!!!!
Насколько они неадаптированы к жизни и ранимы. В реальной жизни, в большинстве случаев девочки начинают часто употреблять спиртные напитки, курить и "общаться" с мужчинами. О будущем они не задумываются. Да они и не понимают что такое будущее.

Присоединяйтесь к проекту!

Всегда рада ответить на вопросы Наталья Трухан 0674056461

[color=red][u]Что нужно для программы:[/u][/color]

Бумага
Яркие фломастеры
Папки
Файлы
Карандаши
Альбомы для рисования

Для кофе-пауз: чай, конфеты, молоко, фрукты.




]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1627/11953.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1627/11953.page GMT
Начало праздника в 12.00. Сбор возле ст. метро Лесная в 7.40, старт в 8.00. (В связи с погодными условиями прошу не опаздывать, так как дорога обещает быть не самой легкой).
Дополнительную информацию выложу в течение ближайших 2 дней.
Прошу отписаться всех, кто едет, чтобы можно было определить количество машин (с нами едут участники митцуклуба).
]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1606/11666.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1606/11666.page GMT http://vkontakte.ru/events.php?act=s&gid=13545789

кількість листів за класами:
3 клас - 10
4 клас - 11
5 клас - 12
6 клас - 15
8 клас - 17

1.2 та 9 - у Оксани ( Oksi_Z ) кількість-?
7 клас - Наташа Radionova кількість-?]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1591/11345.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1591/11345.page GMT ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ.]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1585/11291.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1585/11291.page GMT К 5-7 годам, к моменту его выявления его органами опеки, матрица сценария жизни уже записана и ребёнок вне зависимости от места нахождения начинает её реализовывать в жизни.
Ребёнок, взятый на воспитание до трёх лет, окружённый любовью и заботой двоих родителей, имеет в большинстве своём благоприятный прогноз, после семи лет встречает сложности с миром. Если такого ребёнка выявляют в более позднем возрасте корректировать его уже поздно. Вытесненные в подсознание в раннем возрасте стрессы опускаются ещё глубже, в бессознательное.
Для того, чтобы выработать навыки взаимодействия с миром, нужны долгие годы работы психоаналитика, целый комплекс реабилитационных работ.
Есть дети, к душе которым взрослые опоздали навсегда.
***

Спустя многие годы, сейчас осознаю, что не жестокость старших, равнодушие случайных людей, прохожих, даже учителей в школе так остро сохранились в памяти о детстве. К нам приходили разные люди, значительно старше и опытнее нас, но какие они были разные, наши воспитатели, от которых зависела вся наша ребячья жизнь.

Помню воспитателей, которые сами приходили, по собственной воле, были рядом, занимались нами, чужими детьми. Что вкладывали они в наши души, наше будущее? Были и стали ли они родными нам? Первое, что вспоминается: мы знали все внутренние и семейные проблемы наших воспитателей, они говорили о них между собой, и получается нам, о своих трудностях.

Нет, мы не специально подслушивали, мы жили с этим, находясь рядом. Какой опыт мы получали, какие эмоции — без комментариев, а ведь все это оседает в памяти. Были и другие обсуждения, о зарплате, коллегах, и мы всегда были рядом. Были среди них и хорошие и добрые, но так редко и так недолго..

Далее вглядываясь в свое детство, вижу отсутствие порой самого элементарного — туалетной бумаги, салфеток, дверей в комнаты, личных вещей. Личных вещей, игрушек, одежды, и всего другого не было никогда, все было государственное, общее, значит не твое. В детском доме слово «личность», звучит как крамола, ты общий, ты не свой, ты государственный, этому что-либо трудно противопоставить, возразить — горькая правда.

Изредка, ко мне за обедом приходила суповая тарелка с зайчиком, я даже пытался ее прятать, чтобы есть только из нее, но не разрешали — сдай тарелку, в посудную. Запаха новой одежды мы практически не знали, государство думало только о питании, мы донашивали одежду старших товарищей, нам дошивали рукава брюк и рубашек. Дети «домашние», видя нас, называли нас инкубаторскими, из-за одинаковости и серости одеяния, мы их били, как теперь я понимаю, в какой-то степени они были правы. А как привить ребенку культуру ношения хорошей одежды?

Отношение в школе к нам было однозначно негативное, так как мы плохо, как правило, учились, прогуливали занятия, нами никто в школе не занимался, не интересовался — мы же «детдомовские». Учителя были к нам снисходительны, редко спрашивали домашнее задание, а выход к доске был событием чаще всего печальным.

Оценка ставилась автоматом: помыл пол — тройка, передвинул шкаф — тройка с плюсом. Все это складывалось из-за того, что сами учителя не знали, что с нами делать, как себя вести, какие методы применять, ведь наши родители не могли прийти к ним.

]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1578/11118.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1578/11118.page GMT http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1573/11036.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1573/11036.page GMT
Друзья, 31 октября планируется поездка в Комаровку.

План поездки:

ВЫЕЗД в 9.00 со ст.м. Лесная.
Время в Комаровке: до 16.00
Прибытие в Киев в 18.00

1. Проведение мастер-класса для девочек - hand made украшения (материал: шерсть, глина, бусины, краски и т.д.)
[img]http://farm4.static.flickr.com/3527/3201486529_5c503555ce_t.jpg[/img]

Если кто еще увлекается подобными штучками,знает приемлемые для детей техники ручной работы - присоединяйтесь. вместе будет веселей обучать творчеству:)

2. Футбол с мальчишками (при хороших погодных условиях)
[img]http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:FFCcWN3vT_wbGM:http://fizrukov.net/wp-content/uploads/2008/05/foot2-1.jpg[/img]
Сегодня есть у нас 2 активных тренера :) . Можно и нужно еще!

3. Клуб киноманов + чаепитие ( фильм познавательный или мультик на проекторе)

[img]http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:Jau6bVb2gMVI9M:http://img.sunhome.ru/UsersGallery/wallpapers/77/16211436.jpg[/img]

Проект заказан и обещан.ждем подтверждения.
Нужно закупить конфет для чаепития.
Посуда, чай, сахар, - уже имеется

В понедельник созвонюсь с руководством школы на предмет необходимых медикаментов и прочего.

Какие еще идеи?

Ребята из прошлых поездок - кто едет?
А всех, кто впервые хочет поехать - с радостью приглашаем.

Новая информация о поездке будет выложена в понедельник после 14.00

До встречи :)










]]> http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1561/10897.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1561/10897.page GMT http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1551/10795.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1551/10795.page GMT http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1549/10671.page http://www.detdom.info/forum/posts/preList/1549/10671.page GMT